了解为中国哲学和社会科学建立独立知识系统的?

原始标题：了解建立哲学和中国社会科学独立知识系统的重要任务[专家的观点] 促进哲学和中国社会科学独立知识系统的建设是年轻社会科学家的新时代的重要任务。改变哲学和社会科学研究的范式为年轻学者提供了深入参与知识，理论和方法的机会。年轻的学者具有积极的思维，扎实的科学研究方法和广泛的国际愿景。从远古时代到现在，他们更积极地整合各种知识，概念，理论和方法，回答了中国的问题，世界问题，问题和时代，使年轻人的骄傲品牌在繁荣和发展新时代和社会科学的哲学的发展中。 建立独立的知识系统，年轻的学者有我自己的优势 “ Digital Aborijal”有助于创新数字时代和社会科学的学术系统。目前，本世纪目前看不到的世界主要变化是加速器，具有世界视角，本体论，方法论以及哲学和社会科学社区的认可，这些社区面临着改变范式的影响。中国国家致力于伟大的复兴，中国的伟大经济和社会发展成就为我们提供了建立中国独立知识体系并鼓励哲学和社会科学范式的转变的时代。古代和新范式之间的差异创造了年轻学者的“先天优势”，即他们是“数字原住民”，以促进数字时代哲学和社会科学范式的重建。年轻的学者可以利用新技术日志，新工具和新媒体，例如伟大的数据，人工智能，量子计算和数字双胞胎，植根于中国大型实践，可以提出新的概念，新理论，自主性的新概念，独创性，新理论，新理论，新理论，新思维方式。 它将创新中国哲学和社会科学的广泛国际愿景和言语体系。自21世纪以来，信息和通信技术已经迅速发展，这使得人类获得信息更加方便。自从他接受了科学研究的培训以来，这一代的年轻学者一直在说“世界上发生了什么？”之类的事情。人类已经在哪里？ “您面临着什么世界？作为一个古老的文明，我们的国家形成了属于东方的哲学，文学，艺术，经济和政治。与此同时，我国家的数据和语料库是独一无二的。创建独立的收集和处理系统时ATA信息，我可以从我国独特的历史文档，社会现象等中提取更深入的信息。在连续文明过程中更广泛的国际愿景的好处。 同时，年轻的哲学和社会科学家在跨学科融合时代拥有知识储备，以实现学术成长，并促进中国哲学和社会科学领域的创新。我们必须遵守习近平的文化思维指南，扎根于中国土地，研究局势的境地，并有助于促进中国哲学和社会科学的独立学科系统，学术系统和话语系统的建设。 建立出色的学术生态学，使年轻的学者致力于青年智慧 年轻的哲学和社会科学家是建立中国哲学和社会科学独立知识体系的新能力。我们必须求发在新时代的年轻人工作中，该党的一般领导层。他将激发自己的动机，培养他的学术能力，为他们建立一个场景，并建立出色的学术生态学，并支持他们为他们的青年和智慧贡献给党和国家的事业。 它鼓励年轻人参加独立知识系统的建设。首先，我们将支持年轻的学者并领导他们的项目。国家社会科学基金会的主要项目，教育部的主要项目以及建设独立知识系统的主要特殊项目必须使用勇气的主要年轻学者，支持年轻才能成为主角，积极支持年轻的学者并进行与新概念有关的研究，新的Taylies，新方法。第二个是积极实施哲学和社会科学训练项目。遵循t的法律Alent的成长，增强学术继承并建立了哲学和社会科学中各种青年人才系统的结合。通过行业，学术界和研究，长期培养，非凡的支持以及创新活力的激动人心的协调，我们实现了敏锐的完整性，建立了年轻的学术研究，具有深厚的学术知识和创新的勇气。第三个是扩大年轻才能的研究资金，并为年轻的学者提供更多的科学研究自主权。优化年轻学者支持哲学和社会科学的方式，不断扩大哲学和社会科学年轻才能的融资规模，并为年轻的学者提供确定其研究地址的权利，组成团队的权利以及他们管理资金的权利。第四，我们建立了遵循年轻人才特征的评估和评估机制。为年轻才能设置“存款”，o将分类，分层，多维和长期评估系统的分类，根据中国现实做出贡献，解决中国问题并建立中国知识系统独立的问题，作为评估的重要方面。 提高年轻人参与独立知识系统的建设能力。首先，它促进了文科和科学学科的相互融合，加快了哲学和社会科学研究方法的扩展和重建，并为知识的跨学科相互作用，方法的携带和该理论的相互学习提供了便利和实践领域。我们侧重于在中国建立独立的知识系统，我们努力促进领域的相互融合，建立第一级纪律和专家群体，培养哲学和社会科学领域的主要创新人才群体，并建立紧急人才，以建立紧迫的才能关键领域。其次，我们正在政府，工业，学院和研究中共同努力，以创建一个创新的生态系统，以整合创新资源，有效地增强了年轻学者在中国现实中扎根并成功地讲述中文故事的能力。他完全扮演年轻学者的角色，例如“智囊团”和“智囊团”，重点关注当时的问题，促进理论和实践的深刻融合，并与中国人的性格展示了哲学和社会科学的领导。第三个是促进年轻人中建立共同研究团队并改善有组织的科学研究。它遵守国家战略需求指南，专注于前卫和战场，对新问题进行研究，并增加对跨学科团队以及由年轻学者领导的中级学校部分的支持。 为年轻人建立独立知识提供了舞台边缘系统。首先，我们强烈支持年轻的学者参加国际学术治理系统。例如，国际杂志编辑委员会成员和该国是国际学术界政府团队的成员。其次，我们强烈支持年轻的学者参加多个级别的学术平台。如果合格限制被打破，将支持年轻的人才，并将在多个层面上参与社会组织的治理和运作。第三，我们强烈支持年轻的学者参与哲学与社会科学研究所等平台的创建。许多国家，地区，区域，哲学和社会科学研究，研究基础等。它们可以专注于许多国家，地区，区域，区域哲学和区域科学研究基础的规划和构建，以及开放和交换实验。数据，资源在会议厅内未谴责的S和设备必须优化资源的分配，并促进年轻的学者，以在哲学和社会科学领域产生关键的结果。 （作者：Zejiang大学管理院长Liu Yang，Zhijiang大学数字创新与管理协会执行主任） （编辑：Hao Mengjia，Li Yihuan） 分享以向更多人展示